Meram Nuriye Cahit Atay Özel Eğitim Anaokulu özel eğitim öğretmeni Huriye Şükran Dikilitaş ve okul öğretmenleri ile kuruculuğunu üstlendiği “Engellileri Engelsizleştirelim” ve “Özel Gereksinimli Çocuklarda Sosyal Becerilerin Yaratıcı Drama İle Öğretilmesi” projeleri AB Ulusal Ajansı tarafından Kalite Etiketi almaya hak kazandı.Türkiye, Azerbaycan ve Gürcistan ortaklı projeler 10 okuldan 47 öğrenci ile gerçekleşti. Proje kurucularından Huriye Şükran Dikilitaş konu ile ilgili yaptığı açıklamada, Mersin Mezitli Final Okulları öğretmeni Erol Odabaşı tarafından AB Ulusal Ajansı’na yapılan başvurunun neticesinde Kalite Etiketi almaya hak kazandıklarını ve büyük bir özveri ile yürütülen projede Otizm, Down Sendromlu, bedensel ve zihinsel engelli öğrenciler için farkındalık oluşturmayı başardıklarını söyleyerek “Özel gereksinimli çocuklarda sosyal becerileri kazanmak uzun bir süreç isteyebilir. Biz projemizde bu bireylerin sosyal becerilerini, çağdaş eğitim anlayışlarından olan drama yöntemi ile planlamayı düşünüyoruz. Hem Özel Eğitim alanına farklı bir bakış açısı ile bakmak hem de çocuklara oyun kavramı ile becerilerinin daha da kalıcı şekilde öğretilmesini amaçlamaktayız” dediKaynak: (BHA) - Beyaz Haber Ajansı
Meram Nuriye Cahit Atay Özel Eğitim Anaokulu özel eğitim öğretmeni Huriye Şükran Dikilitaş ve okul öğretmenleri ile kuruculuğunu üstlendiği “Engellileri Engelsizleştirelim” ve “Özel Gereksinimli Çocuklarda Sosyal Becerilerin Yaratıcı Drama İle Öğretilmesi” projeleri AB Ulusal Ajansı tarafından Kalite Etiketi almaya hak kazandı.
Türkiye, Azerbaycan ve Gürcistan ortaklı projeler 10 okuldan 47 öğrenci ile gerçekleşti. Proje kurucularından Huriye Şükran Dikilitaş konu ile ilgili yaptığı açıklamada, Mersin Mezitli Final Okulları öğretmeni Erol Odabaşı tarafından AB Ulusal Ajansı’na yapılan başvurunun neticesinde Kalite Etiketi almaya hak kazandıklarını ve büyük bir özveri ile yürütülen projede Otizm, Down Sendromlu, bedensel ve zihinsel engelli öğrenciler için farkındalık oluşturmayı başardıklarını söyleyerek “Özel gereksinimli çocuklarda sosyal becerileri kazanmak uzun bir süreç isteyebilir. Biz projemizde bu bireylerin sosyal becerilerini, çağdaş eğitim anlayışlarından olan drama yöntemi ile planlamayı düşünüyoruz. Hem Özel Eğitim alanına farklı bir bakış açısı ile bakmak hem de çocuklara oyun kavramı ile becerilerinin daha da kalıcı şekilde öğretilmesini amaçlamaktayız” dedi
Kaynak: (BHA) - Beyaz Haber Ajansı
Yorum Yazın